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Statistics Education Research Journal, Vol. 4, n.1



E' uscito il nuovo numero di SERJ.

Lo si puņ trovare sul sito: <www.stat.auckland.ac.nz/serj>

L'indice del nuovo volume č il seguente.

Contents of Vol. 4, No. 1 (May 2005)

     - Linda Collins and Kathleen Mittag.
          Effect of Calculator Technology on Student
          Achievement in an Introductory Statistics Course

     - Elena C. Papanastasiou.
          Factor Structure of the "Attitudes towards Research" Scale

   Special Section: Reasoning about Variation
          Guest Editors: Joan Garfield & Dani Ben-Zvi
 
    -  Katie Makar and Jere Confrey.
          "Variation-Talks": Articulating Meaning in Statistics

     - Bob delMas and Yan Liu.
           Exploring Students' Conceptions of the Standard Deviation

     - Maxine Pfannkuch (invited).
           Thinking Tools and Variation

     - Joan Garfield and Dani Ben-Zvi (invited).
           A Framework for Teaching and Assessing Reasoning
           about Variability



M. Gabriella Ottaviani

Associate Editor
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