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Statistics Education Research Journal, Vol. 4, n.1
E' uscito il nuovo numero di SERJ.
Lo si puņ trovare sul sito:
<www.stat.auckland.ac.nz/serj>
L'indice del nuovo volume č il seguente.
Contents of Vol. 4, No. 1 (May 2005)
- Linda Collins and Kathleen Mittag.
Effect of
Calculator Technology on Student
Achievement in an
Introductory Statistics Course
- Elena C. Papanastasiou.
Factor Structure
of the "Attitudes towards Research" Scale
Special Section: Reasoning about Variation
Guest Editors:
Joan Garfield & Dani Ben-Zvi
- Katie Makar and Jere Confrey.
"Variation-Talks": Articulating Meaning in Statistics
- Bob delMas and Yan Liu.
Exploring Students' Conceptions of the Standard Deviation
- Maxine Pfannkuch (invited).
Thinking
Tools and Variation
- Joan Garfield and Dani Ben-Zvi
(invited).
A Framework
for Teaching and Assessing Reasoning
about
Variability
M. Gabriella Ottaviani
Associate Editor
============================================================================NOTA:
Le norme per utilizzare il forum SIS e le istruzioni per iscrizione
e cancellazione sono disponibili all'indirizzo
.
. http://w3.uniroma1.it/sis/forum.asp
.
L'archivio di tutti i messaggi (aggiornato al giorno precedente)
e' disponibile all'indirizzo
.
. http://www.stat.unipg.it/cgi-bin/wilma/sis/
.
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